
Batang Hari-Suasana belajar yang aktif dan penuh semangat terlihat di kelas X D MAN 1 Batang Hari pada Senin (11/5/2026). Pada hari itu, peserta didik mengikuti pembelajaran mata pelajaran Al-Quran Hadis dengan materi Klasifikasi Hadis Berdasarkan Kuantitas dan Kualitas Sanad. Proses belajar mengajar ini menggunakan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi yang dipadukan dengan konsep joyful learning dan mindful learning, sejalan dengan implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) bertema Cinta Ilmu.

Pembelajaran dipandu oleh Rohmi, S.Pd.I, guru mata pelajaran Al-Quran Hadis. Materi yang diajarkan mencakup pembagian hadis berdasarkan kuantitas, seperti hadis mutawatir, masyhur, aziz, dan gharib. Selain itu, siswa juga mempelajari klasifikasi hadis berdasarkan kualitas, yaitu hadis shahih, hasan, dan dhaif. Tujuan utama kegiatan ini adalah menumbuhkan kecintaan siswa terhadap ilmu agama, khususnya ilmu hadis, serta mengimplementasikan Kurikulum Berbasis Cinta yang menempatkan siswa sebagai subjek utama dalam proses pembelajaran.
Dengan penerapan pembelajaran berdiferensiasi, guru berupaya memenuhi kebutuhan belajar siswa sesuai dengan gaya belajar dan tingkat pemahaman masing-masing. Hal ini diharapkan dapat membuat proses belajar menjadi lebih bermakna dan relevan bagi setiap peserta didik.

Pada awal pembelajaran, guru mengawali kegiatan dengan salam, doa bersama, serta muraja�ah hadis tentang keutamaan menuntut ilmu. Untuk menciptakan suasana yang menyenangkan, siswa diajak mengikuti ice breaking "Sambung Hadis" yang membuat mereka semakin bersemangat dan fokus. Setelah itu, guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan mengaitkan pentingnya memahami klasifikasi hadis dalam kehidupan sehari-hari sebagai bentuk cinta terhadap ilmu dan kebenaran.
Pada kegiatan inti, Rohmi menjelaskan materi secara komunikatif dengan menggunakan media mind mapping, kartu klasifikasi hadis, dan diskusi interaktif. Siswa dibagi ke dalam kelompok sesuai kecenderungan gaya belajar mereka. Kelompok visual menganalisis bagan klasifikasi hadis dan membuat poster mini, kelompok auditori menyimak penjelasan guru lalu mempresentasikan kembali materi dengan bahasa sendiri, sementara kelompok kinestetik menyusun kartu "puzzle hadis" berdasarkan kuantitas dan kualitas sanad. Metode ini mendorong siswa untuk lebih aktif, percaya diri, dan mudah memahami materi.
Suasana kelas tampak hidup namun tetap kondusif. Siswa terlihat antusias mendengarkan penjelasan guru dan aktif berdiskusi bersama teman kelompok. Pendekatan mindful learning juga membantu siswa untuk belajar dengan lebih fokus dan menghargai proses memperoleh ilmu.
Salah satu siswa kelas X D, Dinda Lestari, menyampaikan kesannya terhadap pembelajaran tersebut. "Belajarnya sangat menyenangkan dan tidak membosankan. Kami jadi lebih mudah memahami macam-macam hadis karena dijelaskan dengan jelas dan ada kegiatan kelompok yang seru," ujarnya.
Pada akhir pembelajaran, guru bersama siswa menyimpulkan materi dan melakukan refleksi tentang pentingnya mempelajari ilmu hadis dalam menjaga kemurnian ajaran Islam. Guru juga memberikan penguatan agar siswa terus mencintai ilmu dan mengamalkan nilai-nilai hadis dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ditutup dengan doa kafaratul majelis serta penugasan proyek membuat infografis digital klasifikasi hadis sesuai minat dan kreativitas siswa.

Kepala MAN 1 Batang Hari, Drs. H. Ali Permadi, M.Pd.I, memberikan apresiasi terhadap inovasi pembelajaran ini. "Kurikulum Berbasis Cinta harus hadir nyata di ruang kelas. Melalui pembelajaran seperti ini, siswa tidak hanya memahami materi, tetapi juga merasakan bahwa belajar adalah proses yang menyenangkan dan bermakna," tuturnya.
Melalui penerapan pembelajaran berdiferensiasi, joyful learning, dan mindful learning, diharapkan siswa MAN 1 Batang Hari tidak hanya unggul dalam pemahaman ilmu hadis, tetapi juga tumbuh menjadi generasi yang mencintai ilmu, berakhlak mulia, dan mampu mengamalkan nilai-nilai Al-Quran dan Hadis dalam kehidupan sehari-hari.
Penulis : Rohmi
Editor : Yofi
Humas Mansa Batang Hari
|
168x
Dibaca |
. |
Untuk Wilayah Kab. Batang Hari dan Sekitarnya
Memuat tanggal...