Pembelajaran Gharib Musykilat, Upaya MAN 1 Batang Hari Tingkatkan Kualitas Bacaan Al-Quran

Muara Bulian, 19 Januari 2026-Kelas XII B MAN 1 Batang Hari melaksanakan pembelajaran Gharib Musykilat pada Senin (19/1/2026) pada jam pelajaran ke-5 dan ke-6. Kegiatan ini dibimbing langsung oleh guru mata pelajaran Al-Quran Hadis, Pris Hidayati, S.Pd., M.Pd., dengan tujuan meningkatkan pemahaman siswa terhadap bacaan-bacaan Al-Quran yang bersifat khusus dan kompleks.

Materi yang disampaikan meliputi berbagai bentuk bacaan Gharib Musykilat, seperti saktah, isymam, imalah, tashil, naql, shifr, ibdal, serta bacaan-bacaan sulit lainnya. Bacaan yang dipelajari bersumber dari sanad Imam Hafsh dengan riwayat Imam 'Ashim, yang merupakan salah satu riwayat bacaan Al-Quran yang banyak digunakan di Indonesia.

Dalam penjelasannya, Pris Hidayati menyampaikan bahwa Gharib Musykilat merupakan hukum tajwid khusus yang mencakup bacaan-bacaan gharib (asing atau jarang ditemui) serta musykilat (bacaan yang sulit dipahami namun masih berada dalam kaidah tajwid). Beberapa contoh di antaranya adalah imalah, isymam, saktah, naql, tashil, ibdal, itsbat, dan nun wiqayah, yang cara membacanya sering kali berbeda dari aturan umum sehingga memerlukan penjelasan dan latihan khusus.



Metode pembelajaran yang digunakan adalah metode penugasan dan metode drill. Para siswa ditugaskan untuk menemukan contoh-contoh bacaan Gharib Musykilat di dalam Al-Quran, kemudian mempraktikkan cara membacanya secara langsung di bawah bimbingan guru. Metode ini bertujuan melatih keterampilan membaca sekaligus membiasakan siswa menerapkan bacaan yang benar.

Melalui pembelajaran ini, diharapkan siswa mampu memahami dan mengaplikasikan bacaan Al-Quran secara fasih dan sesuai dengan kaidah tajwid dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya MAN 1 Batang Hari dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Quran serta membentuk generasi yang mampu membaca Al-Quran dengan baik dan benar.

Penulis :Pris
Editor : Yofi
Humas Mansa Batang Hari