MAN 1 Batang Hari Siapkan Akreditasi 2026 Lewat Workshop

Batang Hari - MAN 1 Batang Hari mengadakan Workshop Sosialisasi Akreditasi Madrasah Tahun 2026 dan Penyusunan Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) untuk tahun ajaran 2025-2026. Kegiatan ini berlangsung di ruang rapat madrasah dan dihadiri oleh kepala madrasah, guru, tenaga kependidikan, serta sejumlah undangan terkait. Workshop ini merupakan langkah strategis untuk mempersiapkan madrasah menghadapi proses akreditasi mendatang dengan memahami instrumen terbaru serta menyusun kurikulum yang relevan dengan perkembangan pendidikan.

Pada sesi pertama, Dr. Darma Putra, M.P.Kim, dosen dari UIN STS Jambi, menjadi narasumber utama dipandu oleh moderator Pris Hidayati, S.Pd.I,M.Pd. Bapak Darma membawakan materi mengenai mekanisme akreditasi madrasah secara sistematis. Dr. Darma menekankan pentingnya pemahaman terhadap bukti kegiatan dan dokumen pendukung yang menjadi dasar penilaian oleh Badan Akreditasi Nasional Pendidikan. Ia juga menjelaskan secara detail tentang Data Kinerja Akreditasi (DKA) pada Sispena, instrumen akreditasi, serta standar dokumen yang harus dipenuhi oleh madrasah.

Menurut Dr. Darma, akreditasi bukan sekadar proses administrasi, melainkan mencerminkan mutu lembaga pendidikan secara menyeluruh. Setiap madrasah diharapkan mampu menampilkan portofolio kegiatan sebagai bukti nyata dari proses pembelajaran dan manajemen yang berkualitas. Ia juga menguraikan tiga pola akreditasi yang diterapkan oleh BAN PDM, yang masing-masing memiliki karakteristik berbeda sesuai latar belakang satuan pendidikan. Pemahaman terhadap pola-pola ini dinilai penting agar tim akreditasi madrasah dapat menentukan strategi dan prioritas dalam penyusunan dokumen serta persiapan visitasi.

Dalam sesi eksplorasi instrumen, Dr. Darma membahas butir-butir instrumen akreditasi secara rinci. Ia menegaskan bahwa pemahaman mendalam terhadap setiap butir sangat penting karena akan memengaruhi kualitas pengisian dokumen dan validitas data yang diunggah. "Kesalahan kecil dalam memahami butir dapat berdampak besar pada penilaian," ujarnya kepada para peserta.

Salah satu poin utama yang menjadi perhatian adalah Komponen 4, yang menilai kinerja guru dan tenaga kependidikan. Dr. Darma menegaskan bahwa keberadaan tenaga pendidik yang profesional dan kepala madrasah yang visioner merupakan faktor kunci dalam keberhasilan akreditasi. Oleh karena itu, pembinaan guru dan peningkatan kompetensi harus dilakukan secara berkelanjutan.

Para peserta workshop menunjukkan antusiasme tinggi selama kegiatan berlangsung. Banyak guru dan tenaga kependidikan yang aktif bertanya mengenai praktik penyusunan dokumen dan strategi menghadapi akreditasi. Diskusi yang terjadi berlangsung dinamis, mencerminkan semangat para pendidik dalam memahami mekanisme akreditasi sebagai bagian dari upaya meningkatkan mutu pendidikan di madrasah.

Dengan adanya workshop ini, MAN 1 Batang Hari diharapkan dapat memperkuat persiapan menghadapi akreditasi tahun 2026 dengan pemahaman yang lebih mendalam. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi momentum penting dalam penyusunan KSP 2025-2026, sehingga madrasah tidak hanya siap secara administratif, tetapi juga memiliki arah pendidikan yang lebih berkualitas, relevan, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Penulis : Yofi
Humas Mansa Batang Hari