Belajar Geometri Molekul dengan Cara Seru: Membuat Model Molekul dari Clay

Batang Hari, 19 November 2024 - Pelajaran kimia sering dianggap rumit, tetapi siapa sangka belajar geometri molekul bisa menjadi kegiatan yang menyenangkan? Itulah yang dilakukan oleh siswa kelas XI A di MAN 1 Batanghari dalam kegiatan praktikum kreatif mereka. Dengan menggunakan clay.

Clay adalah bahan kerajinan yang memiliki tekstur lunak dan dapat dibentuk menjadi berbagai kreasi,clay bisa dibuat dari tepung yang dilarutkan dengan lotion dan diberi pewarna, atau siswa bisa membeli clay yang sudah dijual dipasar . Siswa diajak mempelajari dan meramalkan bentuk molekul dan membuat bentuk molekul sambil bermain di bawah bimbingan guru kimia , Dra. Elfa Yeni.

Praktikum ini merupakan bagian dari materi geometri molekul, di mana siswa mempelajari bagaimana atom-atom dalam suatu senyawa tersusun membentuk berbagai geometri seperti linear, trigonal planar, tetrahedral, hingga bentukan kompleks seperti oktahedral. Alih-alih menggunakan model molekul biasa, guru kimia, Elfa, memberikan ide unik: menggunakan clay sebagai representasi atom dan stik kecil untuk menggambarkan ikatan kimia.

“Saya ingin siswa lebih memahami konsep abstrak seperti geometri molekul dengan cara yang konkret dan menyenangkan. Clay ini fleksibel dan mudah dibentuk, sehingga mereka bisa langsung melihat bagaimana perubahan bentuk terjadi jika jumlah pasangan elektron berbeda,” ungkap Elfa.

Kegiatan dimulai dengan pembuatan clay berwarna-warni, yang masing-masing warna merepresentasikan unsur tertentu, seperti merah untuk oksigen, hitam untuk karbon, dan putih untuk hidrogen. Setelah slime siap, siswa membuat berbagai model molekul seperti karbon dioksida (CO₂), metana (CH₄), dan amonia (NH₃).

“Ini sangat membantu kami memahami materi,” kata Ika, salah satu siswa. “Kalau biasanya hanya melihat gambar di buku, sekarang kami bisa langsung membayangkan bentuk tiga dimensinya. Plus, seru banget main clay!”

Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa terhadap geometri molekul, tetapi juga melatih kreativitas dan kerja sama tim. Banyak siswa yang sebelumnya kesulitan dengan konsep ini merasa lebih percaya diri setelah praktikum.

Dengan metode pembelajaran seperti ini, kimia bukan lagi pelajaran yang membosankan, melainkan petualangan seru untuk memahami dunia di sekitar kita.

Kontributor : Elfa
Editor : Yofi
Tim Humas Mansa Batanghari